- La competencia lingüística.
- La competencia matemática.
- Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor.
- Aprender a aprender.
Al hacer el inventario...se nos planteó un problema:
Necesitamos más productos.
¿Cómo lo podemos solucionar?
Al hacer el inventario...se nos planteó un problema:
Necesitamos más productos.
¿Cómo lo podemos solucionar?
Toca llevar a casa impreso nuestro catálogo...
Esperamos , un año más, la colaboración de las familias de nuestr@s alumn@s.
Os presentramos nuestro catálogo!!!
Nos hemos tenido que reinventar, seguimos con la venta de nuestros productos pero on line para ello nuestra monitora Fátima de AFFC, ha realizado este catálogo con todos los productos que podéis comprar. Lo divulgaremos impreso y también vía Whatssap a las familias de nuestr@s alumn@s.
Los recursos humanos con los que contamos son:
¿A quién podemos involucrar?
Los recursos económicos.
El dinero lo obtenemos de las ventas que hacemos. Este año nuestr@s clientes serán nuestras familias y amigos y los diferentes profesionales del Centro.
Nuestro Proyecto se enmarca dentro de un Centro de Educación Especial y va dirigido a todo su alumnado, en total a 32 alumn@s.
Al ser tan pequeñito somos todos una familia de la que enfermeros, fisios, limpiadoras, conserje, cocineros, ATEs y maestr@s cuidamos.
Mejor os dejo con nuestros profesionales, que os cuenten qué es el CEE Casa de la Madre y cómo se sienten trabajando en él.
Los recursos humanos con los que contamos son:
¿A quién podemos involucrar?
Durante este curso nos hemos encontrado que con la pandemia no podíamos llevar a cabo nuestro proyecto en modo cooperativa , en el que nuestr@s alumn@s elaboraban productos y salíamos a la calle a venderlos como en años anteriores, por aquello de no poder salir a vender fuera del Centro. Por lo que hemos tenido que modificarlo.
¿QUIENES SOMOS?
En este curso 2020/2021 estamos inmersos en este Proyecto: maestr@s, monitoras de AFCC y alumn@s del CEE Casa de la Madre de Mérida.
La coordinadora del Proyecto es Gema Mordillo Franco.
¿QUÉ VAMOS A HACER?
En el primer trimestre, hicimos un inventario de todo el stock que tenemos del curso pasado, para darle salida.
Depués realizamos un catálogo, el cual se divulgó en las redes sociales con el fin de vender los máximos productos posibles.
Hemos estado identificando monedas y jugando a comprar y vender.